大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于疫情美术展览布置的问题，于是小编就整理了2个相关介绍疫情美术展览布置的解答，让我们一起看看吧。
七年级防控疫情绘画怎么画？
七年级孩子的绘画，首先不需要很成熟的绘画功底，只需要孩子能够模仿着画抗疫相关的内容。比如医护人员（可以是防疫工作者、医生或护士）的白大褂、帽子、护眼罩等，其次也可以是画局部的头像就行，医护人员头像画大一点，作为整个画幅最大最中心的人物。画画的工具最好是彩色的，除了医护人员外，也可以添加一些医院场景的元素（比方说病房的场景，医用简易设备、红十字符号、爱心、等），因为是七年级学生，所以也可以画1～2个学生敬礼的姿势，画面中的学生比医护人员小一点儿。
画面还可以添加一些有代表性的物体和建筑物甚至文字（比如五星红旗、天安门、花朵、黄鹤楼、热干面、文字“武汉加油”、“好好学习”、“报效祖国”等具有提振精神的字样），这些构成一幅七年级学生作品是够用的，引导孩子让孩子自己通过画人物、物体、文字或其它去表达就行，ta自己想要画的内容，就多鼓励鼓励ta。毕竟是让孩子带着认识去表达，疫情工作者的不易和背后全国人民对武汉的爱！
我们坚信很快就能打赢这场没有硝烟的战争！武汉🍜加油！祖国🇨🇳加油！
对于七年级学生来说，如果没有在专业的课外机构参加过培训，那么他们的表达手段可以说是比较单一的，所以说不需要画太难的东西，比如画面出现很多人物，这对于一般学生来说就有难度了。
绘画也是一种语言，一幅画面包括构图，色彩，内容表现手法等几个方面。防控疫情可以画什么呢？
1、表现景为主。比如医院，比如救护车，楼房上的武汉加油等标语等，容易表现的场景。
2、表现防疫的物品。画面上可以出现口罩，针筒，酒精等防疫物品。可以将物品拟人化，适合学生的年龄特点。
3、可以画一些卡通的小动物来做洗手、戴口罩、等一些防疫需要的动作要求，写上相应文字，也是个不错的画面。
3、色彩的使用方案要以内容来定。比如想要起到警示作用的画面，就不易使用太多艳丽的色彩，可以使用黑白灰等一些颜色做大面积装饰，用红色进行少量点缀，起到警示性作用。
4、不一定使用客观表达的方法，可以用主观想象来进行表达。
比如画一根粗的铁链绑住******的样子，就表现出一定要战胜疫情的决心！类似这种很适合学生们，他们的想象力丰富，有时候是大人不能比的。
防控疫情***有责，对于上初中的同学来说也不例外。
那么初中防控疫情应该怎么画？
1、初中同学已经在造型和色彩上有了一定的认识，绘画材料也了解了很多（如水粉画、蜡笔画、水彩画、素描画等）。更有的同学从小学开始就去美术培训班学习，提高自己的绘画水平。
2、具体落实在绘画中，要自己独立完成一幅防疫创作图还是有难度的，教同学们简单的方法。
a、首先，应该画一个主题物，这是画面中最重要的部分，这个部分要较大，占据画面三分之二的位置，这样画出来的画，看上去整体不凌乱。
b、主题物的选择可以是救援的医生护士、可以是坚持不懈的患者、可以是抗战在疫情前线的军人战士；当然也可以画家人对于防范疫情的行动；以及期盼疫情早日结束的美好愿望。
c、绘画中应该准确运用图形、色彩等视觉表达语言，处理好画面空间、明暗，构图完整、合理，使其具有较好的视觉效果，才能反映出作者的审美能力和艺术表现能力。
3、我们可以在网上找到相似的作品进行创作，但还是要注意加上自己的一些理解，不要照搬照套。
最后我们来看看11岁小朋友的获奖作品。[耶]
找到跟疫情防控相关的内容，可以是人物、场面以及具体的设备设施，要具有典型性、代表性。要映射出某一种观点，如医生分秒必争地敬业与责任，工作人员抢送物资地紧张感等，不必求大求全，只要抓住触动心弦的关键点就是好作品
疫情期间幼儿美术培优机构该如何自救？
感谢邀请，以下是我的回答和分享
我是一位少儿美术老师，目前在深圳这边上班。这次疫情，对美术培训机构确实打击很大。先说一下我们的情况吧，老板本来是有三个校区，外加一个刚装修好的新校区，总共4个地方。当时想着年后大干一场的，没成想，疫情停课，一停就停到了现在。但是房租好像并没有减免，只是拖着，房东不催就不交。其次是工资，我年前的工资就没有结清，年后到现在也没发工资。上周老板找我聊了一下，说最近会把我之前的工资结清。其次是想开展网课，让我平时也过去店里吧，以前底薪4000+提成，现在开始到疫情结束，一个月只有1000多块钱，如果有课上，再说提成的事。
深圳这边流动人口太多，也总有确诊的。学校通知开学晚，目前幼儿园开学另行通知，而且教育局明确通知“幼儿园没有开学之前，校外所有培育机构不许开业开课”。所以今年上半年估计都开不了张了。唉～确实好难啊，而且大家都很难。原本我上班的一条街上，英语、书法、跆拳道、美术、舞蹈……十多家现在除了我们，以及一家连锁画室，其余的全部人去楼空，门上贴了“店铺直租”。店都开不下去了，工资估计也难说。
这一时半会儿都无法开张线下课程，就不得不考虑线上，目前也在做系统的课件。平时为了维系家长学生，从2月份我们就开始在群里和家长互动了，鼓励孩子自己在家绘画创作作品出来，然后发到群里。我们老师会给每个孩子的作品进行评价，根据作品的效果奖励积分，开学后可用积分兑换礼物。平时老师也会在朋友圈分享一些绘画素材给家长孩子参考。孩子们自由创作的作品很多也都很棒。
老板自己也在想办法，虽然孩子没法上课，大人还是可以的，所有成人油画和陶艺，目前是可以正常上的。作为老师，除了维系家长和学生，没有课上，就努力沉淀自己吧，开发课程，多多学习画画。目前我们下一步就是开展网课了。考虑到没有经验，而且和线下不同，我们也尽量前期多做一些准备。不过培训机构，老师的能力非常重要，其实是课程。
看其他一些美术教育机构或者老师，目前也有转型做的特别不错的，线上直播课或者短***挣取流量，之后再进行变现，比如卖课或者卖绘画材料。
别人做的不错的地方，我们也可以学习一下。
现实情况我们无力改变太多，唯有做好自己，相信会慢慢好起来的，大家一起加油！
你好，亲，很开心回答你的问题
这段特殊时期，确实对中国的经济产生了巨大的冲击和下滑
无论任何行业，都受疫情影响，经济都遭遇滑铁卢
而现在许多行业都开始复工，但是学校还无法开学，所以导致校外培训机构不能早于学校开学
这段时间，自己也看见我们所在的成都，许多校外培训机构垮掉，特别是那些小区里面小型的培训机构，甚至连几家租商铺的大型培训机构都垮掉了
现在许多行业开始复工，唯独校外培训机构的老师还处于失业状态
在这特殊时期，校外少儿美术培训如何自救？
大家都说做线上教育，虽然做网课，其教学效果确实不如线下实体教育
疫情期间，许多孩子在家上网课，确实逼疯了许多家长
我本身有三家幼儿美术培训机构，赶上疫情线下不能上课。房租照付，老师工资必须发，学生上课通过线上的一些平台，刚开始通过抖音，后来用钉钉上课，前两个月完全免费，现在扣课时线上两节抵线下一节。家长也是能够理解，效果也是不错的。但觉得美术教育只有现场教学才能关注到每个学生的状况，才能更好的促进。
现在也在不断的研究一些线上的平台和模式，小鹅通、创客匠人等。
在不断的丰富完善线上产品，把教学做精细。其实觉得钉钉用着还可以，因为教学涉及到很多互动，有些平台互动起来效果差一点。
现在只有做着再慢慢完善了。
其实以前一直在想着做一些线上的，但没太当回事，直到疫情出现，有点措手不及。损失巨大。
生活还要继续，事业还需推进，努力吧！
到此，以上就是小编对于疫情美术展览布置的问题就介绍到这了，希望介绍关于疫情美术展览布置的2点解答对大家有用。
